一、學素描的最佳年齡
西方一般在孩子十一二歲前后學習素描,我國比西方國家略早一些,如果是經過早期系統美術學習的兒童,大約十歲(實際年齡)以后就可以學習素描了,但必須輔助大量的練習才能提高。不同年齡段的的孩子對事物的認識、表達、心理反應不同,如果不加區別,讓孩子去學超出其年齡范圍與理解能力的東西,會扼殺一個孩子原本熱愛畫畫的興趣。而素描相對于一個七八歲的孩子不僅難以理解,也是使他不感興趣的,不僅浪費了孩子寶貴的時間,更可怕的結果是導致孩子喪失了學習畫畫的興趣。如果不理解,只是用鉛筆機械的(de)(de)去(qu)臨摹那些(xie)干巴巴的(de)(de)圓(yuan)柱、方體、孩(hai)子很難體會到(dao)繪畫的(de)(de)樂趣和成功的(de)(de)快感,用不了多久(jiu),原(yuan)本喜愛畫畫的(de)(de)興趣,不僅會消失得無影無蹤,而且會壓(ya)抑孩(hai)子的(de)(de)性格發展,不利于培養自信(xin)心與成就感。
二、學素描的好處
1、素描的(de)學習對(dui)(dui)象就是(shi)自然(ran)中(zhong)的(de)物(wu)體,在與自然(ran)面對(dui)(dui)面的(de)觀照中(zhong),會發(fa)現(xian)這些平凡(fan)的(de)物(wu)體充(chong)滿了有機的(de)運動和神奇的(de)秩(zhi)序。
2、素描訓練大腦(nao)和眼(yan)睛,使人重新認(ren)識了生活的(de)(de)價值(zhi),可以將身邊普普通(tong)通(tong)的(de)(de)物(wu)品,通(tong)過自己的(de)(de)手,變(bian)成一(yi)幅與他(ta)人不同(tong)的(de)(de)藝(yi)術(shu)作(zuo)品。
3、學習素描(miao)的(de)過程是(shi)富(fu)有(you)探索和(he)(he)發現的(de),做畫的(de)過程是(shi)興(xing)奮(fen)和(he)(he)愉快的(de),素描(miao)的(de)成果(guo)是(shi)優美和(he)(he)具有(you)觀賞性的(de)。
4、素描是一切繪畫的基礎,也是各種造型藝術的基礎。所有繪畫手法都離不開它。練習好素描可以幫助你提高觀察能力、造型能力,表現能力。磨練一個人的耐心。無論是哪方面的設計課程,都必須以素描、速寫為基礎的。素描主要是作為美術教學的基本功訓練手段,它以鍛煉整體地觀察和表現對象的形體、結構、動態、空間關系(包括明暗、透視關系等)的能力為主要目的。
5、素(su)描方(fang)法是從整體(ti)入手到局(ju)部深入再到整體(ti)。整體(ti)和(he)(he)局(ju)部,宏(hong)觀(guan)與微觀(guan),統籌與安排等有異曲同(tong)工(gong)之秒。這個(ge)方(fang)法不光(guang)可以用在素(su)描中,在學習,生(sheng)活和(he)(he)工(gong)作中處理問題(ti)也和(he)(he)重要(yao)。
6、素描是為了考初中、高中或大學。素描可以考級,考重點高中有美術特長可以加分。大學有美術專業。考美術大學,文化課要求不是很高。
三、初學者如何學素描?
1、線條(tiao)練(lian)(lian)習(xi)。線條(tiao)是畫素(su)描的(de)基礎(chu),首先要(yao)訓(xun)練(lian)(lian)好下筆(bi)的(de)輕重、疏密,練(lian)(lian)習(xi)中要(yao)注(zhu)意線條(tiao)的(de)靈活性和流動性,以便畫出事物的(de)層次感。
2、學會(hui)觀察事物。素描(miao)中構圖是(shi)很重要的一(yi)步,在學會(hui)了畫(hua)線條(tiao)后,要學會(hui)觀察事物,像是(shi)事物的位置、大(da)小、高(gao)寬(kuan)比例,以便精準構圖。
3、學會使用(yong)輔助(zhu)線條。素描(miao)的(de)空(kong)間(jian)感(gan)(gan)很(hen)強,因此需要很(hen)好地(di)掌握輔助(zhu)線條的(de)運用(yong)來體現空(kong)間(jian)感(gan)(gan),比如說要適當地(di)增(zeng)加中心(xin)線、一些內部的(de)虛(xu)線來加強所繪事(shi)物的(de)層次感(gan)(gan)。
4、掌握明暗規律。畫(hua)素描的(de)(de)時候除(chu)了事(shi)物(wu)要體現空(kong)間感(gan),還要注(zhu)意事(shi)物(wu)的(de)(de)明暗變化,這需要通過運用線(xian)條間的(de)(de)重(zhong)疊與(yu)交織、松緊與(yu)輕重(zhong)的(de)(de)變化來體現事(shi)物(wu)的(de)(de)亮面與(yu)暗面的(de)(de)變化。
5、靜物寫生。在(zai)熟練掌握上述步驟后就(jiu)可(ke)以(yi)正式(shi)開(kai)始(shi)作圖啦,先仔細觀察事物,然后畫(hua)出(chu)事物的(de)大致輪廓,通(tong)過線(xian)條(tiao)的(de)變(bian)化來(lai)描繪出(chu)事物的(de)空間感、明暗變(bian)化,最終(zhong)就(jiu)可(ke)以(yi)畫(hua)出(chu)一幅完(wan)整的(de)素描圖啦。